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Cartilha meninas em STEM - uma cartilha para inspirar meninas a descobrir seu potencial nas áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática

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Data

2026

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Resumo

O Produto Educacional desenvolvido nesta pesquisa consiste em uma cartilha intitulada MENINAS EM STEM - Uma cartilha para inspirar meninas a descobrir seu potencial nas áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática, destinada a estudantes do 2º ano do Ensino Médio do Campus Boa Vista Zona Oeste do Instituto Federal de Roraima. A cartilha foi concebida como uma resposta concreta aos desafios identificados ao longo da investigação sobre os fatores que influenciam a baixa adesão de meninas às carreiras em Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática. Trata-se de um material didático-pedagógico de natureza informativa e formativa, classificado como Mídia Educacional segundo as orientações da CAPES para produtos educacionais. A cartilha foi desenvolvida baseada nos resultados da pesquisa, produção textual com linguagem acessível e inclusiva, criação e seleção de recursos visuais como ilustrações, infográficos e fotografias. A estrutura da cartilha foi organizada em módulos temáticos que proporcionam uma experiência de aprendizagem progressiva e engajadora, incluindo seções como: O que é STEM, Lugar de mulher é onde ela quiser, Inspirações com mulheres que mudaram o mundo, STEM está em tudo, Por que o seu futuro pode ser em STEM, Dicas de ouro, Quiz sobre carreiras STEM, Linha do tempo de mulheres cientistas, Dados e fatos sobre mulheres em STEM no Brasil, Mapa de oportunidades, Espaço interativo e Mensagem final. Dessa forma, a MENINAS EM STEM - Uma cartilha para inspirar meninas a descobrir seu potencial nas áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática cumpre sua finalidade inicial de sensibilizar, informar e provocar reflexões sobre a participação feminina nas áreas STEM, apresentando-se como um recurso pedagógico pertinente e inovador voltado à promoção da equidade de gênero na Educação Profissional e Tecnológica, com potencial de replicabilidade em outros contextos educacionais.

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Descrição

MENINAS EM STEM - Uma cartilha para inspirar meninas a descobrir seu potencial nas áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática cumpre sua finalidade inicial de sensibilizar, informar e provocar reflexões sobre a participação feminina nas áreas STEM, apresentando-se como um recurso pedagógico pertinente e inovador voltado à promoção da equidade de gênero na Educação Profissional e Tecnológica, com potencial de replicabilidade em outros contextos educacionais.

Palavras-chave

Educação profissional e tecnológica, STEM, Gênero, Igualdade, Produto educacional

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