Ensino a distância em Roraima: desafios e oportunidades
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Data
2025
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Resumo
O Ensino a Distância (EaD) é uma alternativa estratégica para ampliar o acesso à educação em regiões remotas como Roraima, marcada por extensão territorial e diversidade sociocultural. Este estudo analisou desafios e oportunidades do EaD, considerando aspectos territoriais, socioculturais e administrativos, e práticas que promovam inclusão e qualidade. A pesquisa consiste em uma revisão de literatura, com artigos de 2020 a 2025, que destacou desafios como infraestrutura limitada, desigualdades territoriais e necessidade de adaptação pedagógica para comunidades indígenas e rurais. As oportunidades incluem o uso de TDIC, ensino híbrido, ampliação do acesso ao ensino superior e à formação continuada, além de políticas públicas e gestão acadêmica eficiente. O EaD em Roraima tem potencial como ferramenta de inclusão e inovação pedagógica, desde que haja investimento em infraestrutura, capacitação docente e planejamento integrado. A articulação entre políticas públicas, tecnologia e práticas pedagógicas contextualizadas é essencial para consolidar a modalidade como alternativa educacional de qualidade e equitativa.
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Palavras-chave
Ensino a distância, Gestão pública, Educação em Roraima.