Ciências Humanas
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Navegando Ciências Humanas por Assunto "AVALIACAO DA APRENDIZAGEM"
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Item A ludicidade como ferramenta pedagógica na educação infantil(2026) Santos, Jane Alves Pereira dos; Brandt, Jaqueline Pereira dos Santos; Sousa, Juliana Pereira dos Santos; Pereira, Márcio CunhaEste artigo analisa a importância da ludicidade como ferramenta pedagógica na Educação Infantil e suas contribuições para o processo de ensino e aprendizagem e para o desenvolvimento integral da criança. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, de abordagem qualitativa, realizada por meio da análise de livros, artigos científicos e documentos sobre o tema. Os resultados demonstram que a utilização de jogos, brincadeiras e atividades lúdicas favorece o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e motor das crianças, tornando a aprendizagem mais significativa e participativa. Também demostram que o professor exerce papel fundamental como mediador das práticas lúdicas, planejando atividades que estimulem a criatividade, a autonomia, a interação e a construção do conhecimento. Conclui-se que a ludicidade é uma estratégia pedagógica na Educação Infantil, pois contribui para uma aprendizagem de qualidade e para a formação integral da criança, tornando o ambiente escolar mais acolhedor, dinâmico e estimulante.