A educação profissional  e tecnológica em Boa Vista/RR : em estudo sobre a articulação entre os cursos técnicos de nível médio oferdados pelo Instituto Federal de Roraima e o trabalho local

Costa, Jayne Pinto

A educação profissional e tecnológica em Boa Vista/RR : em estudo sobre a articulação entre os cursos técnicos de nível médio oferdados pelo Instituto Federal de Roraima e o trabalho local

dc.contributor.advisor	Silva, Larissa Paiva Viegas da
dc.contributor.author	Costa, Jayne Pinto
dc.date.accessioned	2026-08-21T15:16:29Z
dc.date.available	2026-08-21T15:16:29Z
dc.date.issued	2026
dc.description.abstract	This work aims to analyze the articulation between the mid-level technical courses offered by the Federal Institute of Roraima, Boa Vista Campus (CBV), and the current labor market of Boa Vista-RR, in order to understand the challenges and possibilities of Professional and Technological Education (EPT) in student training. The research has a qualitative and exploratory approach, based on a bibliographic review and on a documentary analysis of the Pedagogical Course Projects (PPCs) and curricular matrices of the CBV integrated technical courses, the Institutional Development Plan (PDI 2019-2023), the National Catalog of Technical Courses (CNCT) and institutional publications. The results of the IFRR 2025 Alumni Survey Report, published by the institution in February 2026, were also used as a source of secondary data. The results demonstrate that the CBV plays an important role in professional qualification and in expanding access to education: 88.4% of the campus alumni who answered the institutional survey were inserted in the labor market and 57% worked in the same area of their training. However, challenges remain concerning the limited local economic diversification, the concentration of occupations in the public sector, the need to expand practical experiences and the difficulty of some alumni to work in their areas of training. The study also highlights the importance of educational management, supervised internships and institutional partnerships to strengthen the relationship between technical training and the local professional reality, and presents an action plan with proposals in this direction.
dc.description.resumo	Este trabalho tem como objetivo analisar a articulação entre os cursos técnicos de nível médio ofertados pelo Instituto Federal de Roraima, Campus Boa Vista (CBV), e o mercado de trabalho atual de Boa Vista-RR, com a finalidade de compreender os desafios e as possibilidades da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) na formação dos estudantes. A pesquisa possui abordagem qualitativa, de caráter exploratório, fundamentada em revisão bibliográfica e em análise documental dos Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs) e das matrizes curriculares dos cursos técnicos integrados do CBV, do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI 2019-2023), do Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (CNCT) e de publicações institucionais. Também foram utilizados, como fonte de dados secundários, os resultados do Relatório dos Resultados da Pesquisa de Egressos do IFRR 2025, publicado pela instituição em fevereiro de 2026. Os resultados demonstram que o CBV desempenha papel importante na qualificação profissional e na ampliação do acesso à educação: 88,4% dos egressos do campus que responderam à pesquisa institucional estavam inseridos no mercado de trabalho e 57% atuavam na mesma área da formação concluída. Entretanto, persistem desafios relacionados à limitada diversificação econômica local, à concentração das ocupações no setor público, à necessidade de ampliação das experiências práticas e à dificuldade de atuação de parte dos egressos em suas áreas de formação. O estudo destaca, ainda, a importância da gestão educacional, dos estágios supervisionados e das parcerias institucionais para o fortalecimento da relação entre a formação técnica e a realidade profissional local, e apresenta um plano de ação com propostas nessa direção.
dc.identifier.uri	https://repositorio.ifrr.edu.br/handle/123456789/484
dc.language.iso	pt-BR
dc.publisher.address	campus_np
dc.publisher.program	Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão na Educação Profissional e Tecnológica
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subject	Egressos
dc.subject	Empregabilidade
dc.subject	Formação integrada
dc.subject	Gestão educacional
dc.subject	Estágio supervisionado
dc.subject.cnpq	CIENCIAS HUMANAS
dc.subject.cnpq	CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
dc.title	A educação profissional e tecnológica em Boa Vista/RR : em estudo sobre a articulação entre os cursos técnicos de nível médio oferdados pelo Instituto Federal de Roraima e o trabalho local
dc.type	artigo_cientifico