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Comparação das capacidades físicas e motoras de alunos que praticam handebol indoor e beach hand de um colégio particular em Boa Vista - RR
(2025) Moura, Giovanna Guivara de; Mendonça, Eliana da Silva Coelho
O handebol é um conteúdo da Educação Física escolar dentro dos esportes de invasão, a partir da organização da Base Nacional Comum Curricular. Ou seja, em comparação com os esportes mais populares no Brasil, como voleibol e futebol, ele é um esporte novo, porém já esteve entre os esportes mais praticados nas escolas brasileiras. Derivado do handebol, surgi recentemente, a modalidade Beach Hand ou Handebol de Areia, e como o nome já faz referência, é um handebol da quadra, “adaptado” para as areias. Para com isso, o objetivo principal deste estudo é comparar as capacidades físicas e motoras de alunos que praticam handebol indoor e Beach Hand do Colégio Fametro Boa Vista/RR. Esta pesquisa de campo, teve características descritiva e quantitativa, foi utilizado como instrumentos os testes MABC-2, para mensurar o desenvolvimento motor, e o PROESP-BR, para medir a aptidão física desses estudantes-atletas que estejam na faixa etária entre 12 e 14 anos de idade. O resultado encontrado mostra que no desenvolvimento motor o Beach Hand apresentou melhor desempenho, mas na aptidão física os estudantes-atletas que levam vantagem são do handebol indoor. Sugere-se que se tenha novos estudos sobre o tema, com o número maior de amostra.