Logo do repositório

Navegando por Autor "Ferreira, Kessia Lima de Araujo"

Agora exibindo 1 - 1 de 1
  • Nenhuma Miniatura disponível
    Item
    A percepção dos estudantes do 3º módulo do curso Técnico em Análises Clínicas do IFRR, campus Boa Vista, acerca da relevância da Educação Profissional e Tecnológica em sua formação
    (2026) Ferreira, Kessia Lima de Araujo; Nascimento Filho, Wilson Botelho do
    A Educação Profissional e Tecnológica (EPT) desempenha relevante papel na formação acadêmica e profissional dos estudantes, inclusive em cursos técnicos da área da saúde. Nesse contexto, esta pesquisa objetivou compreender a percepção dos estudantes do 3º módulo do curso Técnico em Análises Clínicas do IFRR – Campus Boa Vista, acerca das contribuições da formação recebida para sua futura prática profissional. O estudo adotou uma abordagem quali-quantitativa, de natureza exploratória e descritiva. Entre os procedimentos metodológicos, utilizou-se pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo. A coleta de dados foi realizada através da aplicação de questionário em forma de entrevista com 24 estudantes regularmente matriculados no curso. Os dados foram organizados em tabelas, com frequências e percentuais, e posteriormente analisados de forma interpretativa.Os resultados indicaram uma percepção majoritariamente positiva por parte dos alunos em relação à formação técnica ofertada pelo IFRR, principalmente no que se refere à integração entre teoria e prática, ao desenvolvimento de competências profissionais e à preparação para o mercado de trabalho. Verificou-se também a afinidade com a área da saúde, credibilidade institucional e perspectivas de inserção profissional por parte dos alunos. Os entrevistados também apontaram a EPT como modalidade de ensino estratégico para alinhar os conhecimentos técnicos, científicos e humanos. Porém, a pesquisa identificou oportunidades a serem melhoradas, como maior divulgação do (PPC) e na ifraestrutura laboratorial. Conclui-se que o curso Técnico em Análises Clínicas do IFRR, tem contribuído para a formação profissional e humana dos estudantes, pois fortalece as, fortalecendo suas expectativas de inserção no mundo do trabalho e valorizando a Educação Profissional e Tecnológica como instrumento de transformação social e desenvolvimento profissional.