Desafios e estratégias no processo de inclusão de crianças com transtorno do espectro autista na educação infantil: um olhar sobre a prática docente na Escola Municipal Couto de Magalhães, Caracaraí-RR

Silva Júnior, Cledemar Félix daAraújo, Andreine SouzaBarroso, Camilla NascimentoBarros, Kedma Christina Carvalho2026-09-012026-09-012026-07-16https://repositorio.ifrr.edu.br/handle/123456789/524pt-BRAttribution 3.0 BrazilEducação infantilInclusão escolarPráticas pedagógicasTranstorno do espectro autistaDesafios e estratégias no processo de inclusão de crianças com transtorno do espectro autista na educação infantil: um olhar sobre a prática docente na Escola Municipal Couto de Magalhães, Caracaraí-RRtcc_graduacaoCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO